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转发中共教育部党组关于学习贯彻习近平总书记五四重要讲话精神的通知

作者: 来源: 发布时间:2014年05月12日 点击数:

桂教党〔2014〕10号      

 

转发中共教育部党组关于学习贯彻

习近平总书记五四重要讲话精神的通知

 

各市、县(市、区)教育局党组(党委),各高等学校,区直中等职业学校党委:

现将《中共教育部党组关于学习贯彻习近平总书记五四重要讲话精神的通知》(教党〔2014〕16号)转发给你们,并提出如下意见,请一并贯彻落实。

一、认真组织学习研讨

各市教育部门和各级各类学校要按照教育部党组通知要求,把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神作为重大政治任务摆上重要议事日程,加强组织领导,制定切实可行、针对性强的方案,采取多种形式开展学习活动。

(一)列入党委(党组)理论学习中心组学习计划。要把学习习近平总书记五四重要讲话精神作为各市教育部门和各级各类学校党委(党组)理论学习中心组近期学习的中心内容,作为推进教育治理体系和治理能力现代化的重要方面,制定系统学习计划,列出专题开展研讨。要通过举办宣讲会、讨论会、座谈会以及学习班、培训班、研讨班等多种形式,广泛学习。党政领导班子成员要带头学习、带头宣讲、带头贯彻,充分发挥表率作用。

(二)列入学校党校、团校以及党员、教师等各类培训班次的必学核心内容。要把习近平总书记五四重要讲话精神纳入各市教育部门和各级各类学校党校、团校以及党员、教师的各类培训班次,作为必学核心内容。抓好集中学习和个人自学,建立健全学习长效机制,组织党员、干部和教师重点学、反复学、持久学,学以致用、学用结合,切实做到真学真懂、真信真用、真抓真改。要把扩大学习覆盖面与增强学习系统性紧密结合起来,实现学习上的全覆盖,真正在深层次上提高思想理论水平。

(三)列入学生党团组织活动和班会的必教必学核心内容。要把习近平总书记五四重要讲话精神列入学生班会、党团组织活动必教必学核心内容。组织开展精彩主题班会评选活动,充分发挥学校辅导员、班主任队伍在思想引领上的作用,引导学生深刻领会党中央对广大青年自学践行社会主义核心价值观的殷切期望,对广大青年成长成才的亲切关怀,教育引导学生努力做到勤学、修德、明辨、笃实。

(四)列入教育系统理论研究重点内容。各市教育部门和各级各类学校要充分发挥系统和学校自身优势,组织多学科、多专业协同攻关,深入研究习近平总书记五四重要讲话的科学内涵、精神实质、根本要求、理论传承、现实意义、历史地位等重大理论问题,推出一批有分量有价值高水准的研究成果,推进全区教育系统中国特色社会主义理论体系研究进程。高校要组织广大哲学社会科学教师、思想政治理论课教师、辅导员和班主任开展进行深入研究。

二、扎实推进学生思想政治教育工作

各市教育部门和各级各类学校要联系实际,把习近平总书记五四重要讲话精神学习与培育和践行社会主义核心价值观相结合,扎实推进学生思想政治教育工作。

(一)强化课堂教育教学。要切实抓好习近平总书记五四重要讲话精神进课堂、进学生头脑工作,把习近平总书记五四重要讲话精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容,纳入教学课程体系,融入贯彻到中小学思想品德课、高校思想政治理论课教育教学的教案、课件和多媒体制作等各个环节,组织开展评教活动,推广社会主义核心价值观教育教学的好经验好做法。

(二)强化文化育人。组织围绕理想信念教育这一核心任务,通过校园文化特别是网络文化活动等方式,深入开展中国梦宣传教育,对学生加强思想引导。分学段有序推进中华优秀传统文化教育,增强学生文化自信和价值观自信。

(三)强化实践育人。要充分发挥实践育人作用,组织开展好“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动,深入推进“美丽广西�清洁乡村�美丽校园”主题教育活动,不断深化节粮、节水、节电活动,广泛开展学雷锋活动,规范组织学生志愿服务、社会调查活动等道德实践活动,引导学生树立和培育社会主义核心价值观。

(四)强化形势政策教育。广泛开展形势政策宣传教育活动,组织邀请领导干部、专家学者到学校作报告,不断深化对学生的国情、区情教育,树立爱国情怀、报国之志、民族精神。加强对师生关注的热点问题的理论引导,引导学生自觉抵制各种错误思潮的影响,帮助他们提高观察事物、认知形势、辨别是非、把握方向的本领。

(五)强化先进典型学习宣传。各市教育部门和各级各类学校要在网站主页、广播、校报、板报等宣传载体等,广泛宣传和深入学习河北保定学院西部支教毕业生群体、徐本禹志愿服务群体、好校长张伟同志以及第九届中国大学生年度人物、第六届全国高校辅导员年度人物的先进事迹,

《光明日报》、《广西日报》分别于5月3日、5月5日刊登了桂林电子科技大学学生江盼自强不息事迹。各市教育部门和各级各类学校要广泛开展向江盼同学学习的活动,并将学习江盼同学的感人事迹与学习贯彻习近平总书记五四重要讲话精神结合起来,与宣传、学习我区以及本校的先进人物结合起来,充分发挥先进典型宣传鼓舞人、激励人的作用。

三、大力加强宣传报道

各市教育部门和各级各类学校要充分利用报刊、广播、电视、网络等各类媒体开设专栏、专版,精心策划、集中报道,大力宣传习近平总书记重要讲话精神,大力宣传广大师生员工学习贯彻习近平总书记五四重要讲话精神的感悟和取得的成效,大力宣传学习贯彻习近平总书记五四重要讲话精神所涌现出来的先进典型,推出一批有分量、有深度的报道、综述、社论、评论和理论文章。特别是要充分运用网络等新媒体阵地,以系列报道、在线访谈、论坛跟帖等方式,通过微博客、社交网络和移动多媒体等新技术新手段,开展具有网络新特点的宣传报道,增强网络宣传的实效性和影响力,努力营造学习贯彻习近平总书记五四重要讲话话精神的浓厚氛围。

四、切实加强组织领导

各市教育部门和各级各类学校要坚决按照教育部党组的要求,结合我委厅提出的“四列入五强化”意见,把学习习近平总书记五四重要讲话精神作为党建和学生思想政治教育的一项重中之重的工作,作出专题部署,制定切实可行、针对性强的具体方案,精心组织安排,确保学习贯彻工作落到实处,务求取得实效。在学习过程中要与学习贯彻落实全区教育发展大会精神相结合,切实把学习贯彻习近平总书记五四重要讲话精神转化为工作设计、体现为工作理念、具体为工作任务,不断深化教育改革,提高教育教学质量,办出水平、办出特色。

我委厅将专项检查高等学校党委理论学习中心组学习贯彻习近平总书记五四重要讲话精神情况。

各市教育部门和各级各类学校请及时将学习贯彻习近平总书记五四重要讲话精神的有关情况报我委宣传部、厅思政处。

 

 

中共广西壮族自治区高等学校工作委员会

                                                                                       中共广西壮族自治区教育厅党组

                                                                                                                                                                         2014年5月9日