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【砥砺奋进的五年】持续推动信息技术与教育教学融合发展 服务育人环境不断升级
作者:王敏佳、陶荣 文/图    来源:现教中心    发布时间:2019年11月10日    点击数:
        教育信息化作为教育系统性变革的内生变量,支撑引领教育现代化发展,推动教育理念更新、模式变革、体系重构。五年来,在学院党委的统一领导下,现代教育技术中心大力推进信息技术与教育教学的融合发展,基础设施建设进一步加强,数字教育资源应用持续深入,教育资源和教育管理平台建设扎实推进,师生信息化意识与能力不断增强。
        一、夯实信息化基础设施建设,网络安全防护不断提升
        近五年来,现代教育技术中心不断完善学院信息化基础设施建设。学院网络出口通过电信、联通、移动三大运营商出口冗余互联,出口带宽达730Mbps,已经建成万兆核心、千兆主干、百兆桌面的校园网,光纤覆盖全院所有建筑物,基本实现教学、办公及主要公共活动场所无线覆盖,鹏飞校区已基本实现“无线校园”目标。数据中心机房内配备了出口安全网关、负载均衡设备、防火墙、核心交换机等网络核心设备,建立了高效、稳定、安全的云计算平台,为信息化数据集成和共享提供基础。同时建立网络技术安全防护体系,从安全防护手段、安全运维措施、安全服务事项等层面进行部署,学院的重要信息系统通过信息安全等级保护二级测评。在信息化教学基础设施方面,建设有智慧云教室3间、录播室1间、课堂实时监控系统一套,重点打造了电子商务创业基地、政务综合仿真实训大厅、百货模拟公司、企业管理模拟实训室等信息化实训基地。
        二、推进管理服务平台的建设与应用,优化教育教学管理
        现代教育技术中心于2015年起,开展数字化校园一期、二期建设工作,建成含统一信息门户及身份认证平台、公共数据管理平台、移动应用系统、迎新管理系统、学生工作信息管理系统、教师人力资源管理系统、电子报修系统、科研管理系统、数字离校系统等,同时,实现了数字化校园平台和资产管理系统、工资查询系统、OA 系统、财务收费系统、教务管理系统、教学质量评价辅助系统等业务系统的数据对接,学院大数据平台的环境逐渐成形。建设涵盖核心业务工作的信息系统,充分发挥信息系统在迎新工作、学籍管理、人员管理、财务管理、资产及设备管理、日常教学等重点工作中的作用,提高教育管理及服务水平。
        三、建设特色数字教学资源,构建泛在网络学习平台
        为推进网络学习空间的建设与应用,现代教育技术中心统筹建设会计资源库平台、审计综合教学平台、国泰安电子商务数字化教学平台、工商管理专业教学资源库及综合实训平台、企业财务全景仿真实训软件、《物流仓储管理实务》课程资源库、《销售与管理》课程资源库、《连锁门店开发与设计》课程资源库等教学资源平台和教学资源库以及13门网络教学课程,推进信息技术与教学深入融合。
        四、实施数字校园建设工程,推动数字校园向智慧校园升级
        在学院网络安全与信息化工作领导小组的工作部署下,现代教育技术中心于2016年向中央电教馆申请了第二批“职业院校数字校园建设实验校”项目,于2018年底通过中期评估并获得“职业院校数字校园建设实验校”的授牌,2019年10月完成实验校总结工作。今年,现代教育技术中心大力推进智慧校园建设项目,围绕打造“一中心两平台”(共享数据中心、网上办事服务平台、数据分析与决策平台)等核心业务平台,解决信息孤岛问题,立足于学院的工作实际,以师生服务为主线搭建面向服务的一站式服务大厅,利用数据建设的成果,建立数据分析与决策平台,推动数字校园向智慧校园转型升级。
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