5月22日下午，香港专业辅导协会会员、香港中文大学教育心理学博士张志珍莅临我院，为我院教师作了题为《心理辅导的基本技巧》的专题讲座。学院党委副书记蒙启成、学工处副处长张居设、各系领导，以及全院辅导员和班主任参加了此次讲座。
培训过程中，张志珍博士首先让老师们结合自身实际情况，思考自身所具有的特质、以及对目前工作状态的体验与期待，结合老师们分享，张志珍博士又提出了五个值得老师们思考的问题：知道你自己是谁？你帮助的对象是谁？用什么恰当的方法去帮助他（她）们？在帮助的过程中自己与对方是什么状态？如何照顾自己？并围绕这五个问题展开讲座。
讲座中，张志珍博士还引用还为埃里克森的心理成长八个阶段理论，让老师们进一步了解大学生的心理特点，指出目前的大学生正处在成期年，需要处理亲密对孤独的发展危机，而辅导员和班主任是这个时期陪着他们成长的最重要的他人，应扮演一个适当的角色，帮助学生消除困扰。
同时，张志珍博士还着重强调了助人者的沟通技能在治疗功能的关系建立过程中的重要性。并让在场的老师们通过角色扮演，亲身体会关注、主动聆听和同理心这三个基本沟通技能在辅导中的运用。活动以3人为一组进行，分别扮演老师、学生和观察员的角色，引导老师们在与学生沟通过程中放下主观参照标准，辨识求助者的情绪，并赋予理解，让学生感受到老师的支持和理解。
整个讲座氛围轻松而愉快，培训结束后，老师们纷纷表示受益匪浅、意犹未尽，希望有机会再次得到张博士的辅导，并表示将在今后的工作中把学到的知识运用到实践中去，更好地服务学生。
（党委副书记蒙启成致欢迎词）
（分享一）
（分享二）
（分享三）
（角色扮演一）
（角色扮演二）
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